пятница, 30 апреля 2010 г.

Рефлексия Модуля № 4.

Что нового вы узнали?
С какими трудностями столкнулись при выполнении заданий? и как эти трудности преодолели?
Как знания, полученные при выполнении заданий 4 модуля, вы сможете применить в своей работе?
Коллеги, большая просьба, подписывать свои сообщения полностью.
Наталья Владимировна Боченина.

Рефлексия Модуля № 3.

Подумайте о том, как материал, изученный в этом модуле, отразится на Вашем преподавании. Зафиксируйте свои мысли, ключевые идеи и вопросы или трудности в своем сообщении.
Коллеги, большая просьба, подписывать свои сообщения полностью.
Наталья Владимировна Боченина.

пятница, 9 апреля 2010 г.

Рефлексия Модуля № 2.

Заканчивая изучение модуля по теме "Информационные технологии", запишите свои размышления по следующим вопросам:

1. Как материал модуля повлияет на мое преподавание в школе?

2. Как материал модуля поможет мне в организации практических занятий при обучении учителей информатики?


Возможно, вы найдете важным прокомментировать сам материал модуля - что необходимо изменить, для более эффективного обучения?

Коллеги, большая просьба, подписывать свои сообщения полностью.

Наталья Владимировна Боченина.

Рефлексия Модуля № 1.

Обдумайте то, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения Ваших учеников. Запишите свои суждения, вопросы и сомнения.

Коллеги, большая просьба, подписывать свои сообщения полностью.

Наталья Владимировна Боченина.

понедельник, 29 марта 2010 г.

Рефлексия модуля Введение

Ответьте на следующие вопросы:
  • Насколько модуль Введение прояснил цель учебного курса "Теория и методика преподавания школьного курса "Информатика и ИКТ"?
  • Какие средства взаимодействия с участниками курса представляются наиболее эффективными?


Коллеги, большая просьба, подписывать свои сообщения полностью.

Наталья Владимировна Боченина.